首頁(ye) 政務 眾志成城 堅(jian)決(jue)打贏疫情防(fang)控阻擊戰 疫情防(fang)控

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2020-06-06 14:46 南充新聞網(wang)

隨著(zhou)新型(xing)冠狀病毒的(de)肺炎發生,全國各地(di)打響(xiang)了抗疫情的(de)戰役。這場抗疫戰也(ye)是“國力綜合戰”、“知識普及戰”“人(ren)格塑(su)造(zao)戰”的(de)一次較量(liang)。在這場戰役中xiao) 彝?  xiao)教育(yu)的(de)影響(xiang)也(ye)正發揮著(zhou)重要力量(liang),充分利用這一機會,變戰場為課堂,借(jie)助(zhu)于豐(feng)富的(de)社會教育(yu)內(na)容(rong),以實際行動(dong)講(jiang)好這三門課,幫助(zhu)孩子樹立正確“三觀”和塑(su)造(zao)健全人(ren)格。1月29日,記者在采訪(fang)中了解到了這些故事。

結合動(dong)漫(man)畫 家ye)?隕磣zuo)則為孩子講(jiang)述疫情前線(xian)

當天下午4時(shi)許(xu),家yi) 砍?紡承Πde)王(wang)林及其(qi)丈夫帶著(zhou)快滿三歲的(de)孩子蔣宇,全家人(ren)都戴著(zhou)口(kou)罩,做好防(fang)護措(cuo)施,來到西河綠道上(shang)散步。孩子在前面騎兒童腳踏車,夫妻倆在後面邊散步,邊觀察著(zhou)前方孩子的(de)舉動(dong)。

“能(neng)不出門,我(wo)們(men)都盡量(liang)不出門。”王(wang)林說(shuo),孩子you)。 詡掖dai)不住,總(zong)想出門玩。如(ru)果(guo)天氣好,她和丈夫才會偶爾帶孩子到人(ren)少的(de)河邊走走,讓孩子曬曬太(tai)陽,也(ye)鍛煉(lian)了身體。

看(kan)著(zhou)身邊偶爾路過的(de)戴口(kou)罩散步的(de)人(ren),蔣宇回頭大聲又(you)興(xing)奮的(de)對王(wang)林說(shuo)︰“媽媽,你看(kan),大家都戴口(kou)罩呢,他們(men)也(ye)跟我(wo)們(men)一樣,在保護別人(ren)。”

“是的(de),他們(men)戴上(shang)口(kou)罩也(ye)在保護你和爸爸、媽媽。你看(kan),爸爸、媽媽戴上(shang)口(kou)罩保護了你,也(ye)保護了其(qi)他人(ren),而你戴上(shang)口(kou)罩,也(ye)在保護爸爸、媽媽和tui)qi)他人(ren),是不是很有(you)成就tou)校(xiao)克裕 wo)們(men)既要保護別人(ren)也(ye)要保護好自己,不給醫生叔叔阿姨(yi)添亂,對嗎?”王(wang)林上(shang)前摸著(zhou)孩子的(de)頭說(shuo)。

听了媽媽的(de)話,蔣宇認真的(de)點了shuo)閫罰 凵shen)里透(tou)著(zhou)堅(jian)定(ding),又(you)繼續騎著(zhou)腳踏車往前跑了。

“我(wo)們(men)家陽台(tai)就對著(zhou)西河綠道,每天都有(you)人(ren)在綠道上(shang)散步,但最近大家都戴著(zhou)口(kou)罩。孩子在陽台(tai)上(shang)看(kan)到後,就問我(wo)為什麼chuang)蠹葉即 kou)罩出來。”王(wang)林告(gao)訴記者,這是幾天前,孩子每天必問的(de)問題(ti)。為此,她每天都通過官方平台(tai)發布(bu)的(de)新型(xing)冠狀病毒疫情防(fang)護宣傳知識,或(huo)者結合動(dong)漫(man)畫圖片、視頻(pin)以及家里的(de)繪本,耐心的(de)為孩子講(jiang)解現在的(de)情況。

“你以前感冒生病的(de)時(shi)候,是不是要到醫院(yuan)去看(kan)診?醫生們(men)都戴著(zhou)口(kou)罩給你看(kan)病的(de),還給你開藥?”王(wang)林會以yuan) 擁de)親身經歷為切入點,把孩子喜歡看(kan)的(de)動(dong)畫片引用起來,結合新型(xing)冠狀病毒防(fang)護知識繼續給孩子講(jiang)起來︰“你還記得,這幾天在家里看(kan)的(de)動(dong)畫片《喜羊(yang)羊(yang)與灰yi)tai)狼之奇趣外星(xing)客》嗎?里面是不是有(you)一個來自外星(xing)球的(de)細(xi)菌大王(wang),它想盡辦法去抓來青青草原(yuan)上(shang)尋(xun)找(zhao)喜羊(yang)羊(yang)哥哥的(de)冰冰羊(yang),然而喜羊(yang)羊(yang)和他的(de)小伙伴們(men)的(de)到來和幫助(zhu),不僅打敗了細(xi)菌大王(wang),還救下了冰冰羊(yang)、灰yi)tai)狼等伙伴們(men)。”听到媽媽重述了動(dong)畫片里的(de)故事,蔣宇有(you)些懵懂(dong)的(de)點頭。

看(kan)著(zhou)孩子似懂(dong)非懂(dong)的(de)神(shen)情,王(wang)林會再接再厲道︰“你想一想,我(wo)們(men)這幾天看(kan)電視,是不是每天都有(you)播放那些醫生叔叔阿姨(yi)戴著(zhou)口(kou)罩與新型(xing)冠狀病毒戰斗的(de)新聞視頻(pin)呢?醫生叔叔阿姨(yi)就好比是喜羊(yang)羊(yang)那群小伙伴們(men),而戴著(zhou)‘皇shi)rsquo;的(de)新型(xing)冠狀病毒就像細(xi)菌大王(wang),但是它對人(ren)類(lei)的(de)危害比細(xi)菌更嚴重,那些被感染生病了shuo)de)人(ren)們(men)就像是被捉住的(de)冰冰羊(yang),又(you)或(huo)是被細(xi)菌大王(wang)侵入後生病了shuo)de)小伙伴們(men)。所以,在這個時(shi)候,醫生們(men)團結一致(zhi),正在前線(xian)跟‘新型(xing)冠狀病毒’戰斗,從它的(de)手上(shang)搶(qiang)救回那些生病的(de)人(ren),讓他們(men)都盡快好起來。”

王(wang)林說(shuo),孩子總(zong)是會一個接著(zhou)一個的(de)拋出問題(ti),比如(ru)“什麼是前線(xian)工作(zuo)?”

“前線(xian)就是在很遠的(de)地(di)方,有(you)一群人(ren)生病了,現在這些醫生叔叔阿姨(yi)都趕(gan)去那qiang)鎦瘟liao)照顧那些生病的(de)人(ren)了,相信他們(men)會很快好起來的(de),醫生叔叔阿姨(yi)也(ye)能(neng)平安的(de)回來。為了避(bi)免(mian)大家相互傳染,我(wo)們(men)能(neng)做的(de)就是每天要戴好口(kou)罩,在家或(huo)者出門了回家後要勤洗(xi)手。”

蔣宇點點頭,緊(jin)接著(zhou)又(you)會冒出來幾句(ju)讓人(ren)暖心的(de)童言(yan)︰“我(wo)也(ye)要去幫助(zhu)那些醫生叔叔阿姨(yi),讓生病的(de)人(ren)快點好起來。”

孩子的(de)心總(zong)是最純真善良的(de)。

“現在,孩子出門都會主動(dong)戴口(kou)罩,回家就到洗(xi)手台(tai),按(an)照正確的(de)洗(xi)手步驟完(wan)成shang)詞終餳隆K夠嵯窀lsquo;小監(jian)工’跟在我(wo)們(men)身後,看(kan)著(zhou)我(wo)們(men)把口(kou)罩用開水燙了酒精消毒後,再裝進保鮮袋里密封,單獨放在一邊。每kan)緯雒諾de)時(shi)候,都會跑到我(wo)們(men)身邊提(ti)醒‘媽媽要記得把口(kou)罩放進社區設(she)置的(de)廢棄口(kou)罩收(shou)集(ji)箱哦’。”王(wang)林說(shuo),現在的(de)小朋(peng)友學習能(neng)力都很強,即使(shi)他們(men)現在並不能(neng)完(wan)全明白大人(ren)講(jiang)的(de)話和當下發生的(de)事情,但會發揮自己的(de)想象力,去聯想豐(feng)富自己的(de)認知,並從you)卸dong)上(shang)配合起來。“父母給孩子什麼樣的(de)認知,孩子就還你什麼顏色的(de)世界。”

除了是孩子的(de)母親,王(wang)林還是一名新聞記者,參與本地(di)疫情相關新聞報道。“除了每天及時(shi)采寫好疫情稿件,還要及時(shi)向家人(ren)、朋(peng)友做好新型(xing)冠狀病毒知識、疫情防(fang)護知識的(de)普及和宣傳,並在朋(peng)友圈內(na)及時(shi)轉發官方發布(bu)的(de)最新疫情消息,讓大家正確認識疫情形勢,積(ji)極配合,以身作(zuo)則,不信謠、不傳謠。所有(you)人(ren)團結一心,共渡(du)難關。”王(wang)林說(shuo)。

改編(bian)新年歌(ge)、接龍(long)報平安  巧妙引導學生家ye)?齪靡 櫸fang)控

“新年好呀,新年好呀,祝福大家身體好;不串(chuan)門呀,勤洗(xi)手呀,外出記得戴口(kou)罩。……”近日,一首經改編(bian)的(de)《新年好》在微信、抖(dou)音等網(wang)絡平台(tai)上(shang)廣泛(fan)流傳。

“抗擊疫情是一場全民參與的(de)戰爭,誰(shui)也(ye)不能(neng)置身事外。對于學校(xiao)和老師來講(jiang)更是如(ru)此,更應(ying)做好對學生和家ye)?de)宣傳引導。”南充市高級中學相關負責人(ren)告(gao)訴記者,自抗疫戰爭打響(xiang)以來,學校(xiao)、老師也(ye)紛紛投入到“戰爭”之中xiao) chuang)新宣傳方法,普及疫情防(fang)治知識和防(fang)控要求。“春節,本來是一個平安團圓的(de)節日,卻因(yin)疫情無(wu)情刪減。所以,我(wo)們(men)改編(bian)了《新年好》這首耳熟能(neng)詳(xiang)的(de)歌(ge)曲,引導學生與家ye)?ye)‘新’的(de)方式(shi)表達(da)新年的(de)祝福。”

“作(zuo)為一名班主任(ren),我(wo)們(men)必須準確掌(zhang)握學生和家ye)?de)健康狀況。”南充高中高一4班班主任(ren)肖萍(ping)告(gao)訴記者,雖自我(wo)隔(ge)離在家中xiao)   頁(ye)?悍窒硪 櫸fang)治知識、統計學生及家ye)?】底純鋈允塹鼻暗de)主要工作(zuo)。“為了快速掌(zhang)握學生及家ye)?】底純齔?粵瞬簧俜椒  羈 際牆恿long)報平安。”肖萍(ping)告(gao)訴記者,根(gen)據(ju)學校(xiao)安排(pai),自1月23日zhang)穡 咳趙諶豪鋟?鷙hao)召,讓家ye)?越恿long)的(de)形式(shi)上(shang)報家人(ren)健康狀況,是否(fu)外出等情況。

肖萍(ping)告(gao)訴記者,由于所帶的(de)班級共有(you)學生60余名,接龍(long)報平安施行沒兩(liang)天就出現了這樣那樣的(de)問題(ti),如(ru),家ye)?shang)報繁(fan)瑣,老師統計容(rong)易(yi)錯(cuo)漏(lou)。為解決(jue)這一問題(ti),她利用網(wang)絡手段,學習制作(zuo)了學生疫情防(fang)控每日報表。將所要了解的(de)問題(ti)匯(hui)集(ji)于電子表格,家ye)?恍杼畋硤ti)交即可(ke)。“根(gen)據(ju)掌(zhang)握的(de)情況,目前,全班學生及家ye)?】底純雋己謾rdquo;

近日,全市各中小學校(xiao)的(de)門戶(hu)網(wang)站、微信微博(bo)平台(tai),無(wu)一例外被疫情防(fang)治知識和防(fang)控要求佔據(ju)。“萬眾一心,堅(jian)決(jue)打贏疫情防(fang)控狙(ju)擊戰”“致(zhi)全校(xiao)師生、家ye)?de)倡議書”“不恐慌(huang),不輕(qing)視,假期傳染病防(fang)控看(kan)過來”……文字、視頻(pin)、圖片等各種類(lei)型(xing)、各種途(tu)徑的(de)疫情防(fang)治知識撲面而來。

“除了疫情防(fang)控,學校(xiao)還對學生的(de)假期生活做了合理(li)的(de)安排(pai)。”西華師大附屬小學學生家ye)?睦鷗gao)訴記者,近日開學時(shi)間延遲的(de)通知,為了不讓孩子落(luo)下學業,每日都會按(an)照班主任(ren)的(de)要求完(wan)成shang)嚶ying)的(de)假期作(zuo)業以及閱讀計劃,如(ru)《愛的(de)教育(yu)》《伊索寓(yu)言(yan)》《童年》《魯濱遜漂流記》……“今日,正在閱讀《童年》。”文瑯補(bu)充道,

29日,記者駕(jia)車走訪(fang)了市內(na)各中小學校(xiao),正值寒(han)假的(de)校(xiao)園分外寂寥,但校(xiao)門口(kou)總(zong)能(neng)見到一個或(huo)兩(liang)個戴著(zhou)口(kou)罩忙碌著(zhou)的(de)值班人(ren)員。校(xiao)門口(kou)或(huo)校(xiao)園內(na),或(huo)LED顯示屏,或(huo)紅色橫幅,或(huo)宣傳展板,都換上(shang)了疫情防(fang)治相關的(de)內(na)容(rong)。確實,抗擊新型(xing)冠狀病毒感染的(de)肺炎疫情,誰(shui)也(ye)不能(neng)置之度,在這場沒有(you)硝煙的(de)戰爭中xiao) 順逶諞幌xian)的(de)醫務工作(zuo)者、公務員、後勤保障人(ren)員,更有(you)學校(xiao)、家ye)? 躋mi)的(de)戰線(xian),正積(ji)極參與這場抗疫戰爭。(記者 王(wang)萍(ping) 譙靈(ling)敏)

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